当代社会科学技术更替瞬息万变,教育领域亦是如此。作为学校教育活动的主要参与者,教师与学生正面临一个前所未遇的"微时代",一个机遇与挑战并存、知识与实践并存、输入与输出并存的"微时代"。随着智能手机、无线网络的普及,小学生逐渐接触到微信、微博、微视频、微电影、微小说、微动画等文化娱乐手段,我们也应该做到与时俱进,让微课走进小学校园,走进小学课堂。
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