品文化之味 感数学之美——“认识轴对称图形”教学设计与思考

作者：余世焱; 李文婷

来源：小学数学教师, 2023, Z1: 75-78.

<正>教学内容人教版《数学》二年级下册第28～29页。教学目标1.初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，能找出轴对称图形的对称轴，并创造简单的轴对称图形。2.经历观察、操作、想象、交流等活动，增强观察能力、想象能力和表达能力，发展空间观念。