如何保证和提高口腔医学研究生的教育质量,培养出具有较强创新精神和创新能力的研究生,已成为当前口腔医学的主要课题之一。根据口腔医学研究生的特点,结合在日本医科大学参与研究生培养过程中的体会,同时结合目前研究生创新能力培养存在的问题,从课程制定、导师职责、培养模式等方面,初步探索培养口腔医学研究生创新能力的新模式。
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