<正>好评价,源自于对常规思维的突破;好评价,源自于对独特感悟的认可;好评价,源自于对全面多元的倡导。实验证明,评价愈多元,孩子们愈能得到"直抵内心的支持",愈能产生更多的正能量,愈能信心百倍地耕耘在知识的百花园中。一个孩子的学习或成长,真的需要一些"货真价实"的评价。因为这些评价一旦作用到孩子内心就会激励孩子、锻造孩子、滋养孩子(包括负面的影响)。对于成长中的小学生而言,因为良性评价而激发
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