<正>语境是人们准确表情达意的环境。真实语境是与客观事物相符的语言环境。真实语境对儿童习作教学至关重要。荣维东教授在《交际语境写作》一书中指出:写作是作者在特定语境中进行的表达和交流活动,任何习作都面临以什么角色、对谁、为什么、写什么、用什么方式等交际语境问题。从儿童的认知发展理论出发,学生写作的特定语境更多的应该是反映客观世界的真实语境。儿童认识自我、认识自然、
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