基于典型工作任务的高职“外科护理”项目化课程设计

作者：王荣华; 马纯华; 史学敏; 蒋刚; 徐晨^*

来源：广东职业技术教育与研究, 2021, (05): 88-91.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2021.05.026

• 外科护理
• 项目化课程
• 典型工作任务

项目化教学目前被高职院校大力推崇,是一种工学结合、任务驱动、项目导向的新型教学模式。将"外科护理"课程核心内容按照外科护理岗位设置,依据学习者的认知规律进行项目化设计,以护理工作典型任务为载体,创设教学情境,优化教学过程,提升学生的岗位胜任力。

• 单位
  深圳职业技术学院