摘要

当前,音乐教学愈发受到家长的重视,开始有极大一部分家长考虑对孩子进行额外的乐器等兴趣的培养。本文主要围绕小学音乐教学与游戏教学的整合,对课堂教学内容与模式进行了探究,以供参考。