运用多元智能实施小学英语单元主题教学

作者：高雨静

来源：小学生(中高年级版), 2021, (09): 17.

• 多元智能理论
• 小学
• 英语
• 单元主题教学

随着素质教育的大力推行,多元智能理论逐渐得到了教育界的广泛重视,在该理论的指导下开展小学英语教学要求教师丰富教学素材,开展形式多样的课堂活动,调动学生的积极性和主动性,充分发挥其学习自主性,对学生给予多元评价,促进其均衡发展。本文对运用多元智能实施小学英语单元主题教学的策略进行了探讨。