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摘要
目前高职院校的公共英语教学改革进行的如火如荼,取得了很大的成效,然而在具体的教学中也时感困惑茫然:很多时候感觉不能完全达到预期的教学设想和教学目标。以湖南铁道职业技术学院公共英语教学改革为例,就实际分层次教学中出现的问题来探讨解决之策,以点带面,达到优化分层次教学改革的效果。
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目前高职院校的公共英语教学改革进行的如火如荼,取得了很大的成效,然而在具体的教学中也时感困惑茫然:很多时候感觉不能完全达到预期的教学设想和教学目标。以湖南铁道职业技术学院公共英语教学改革为例,就实际分层次教学中出现的问题来探讨解决之策,以点带面,达到优化分层次教学改革的效果。
