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摘要
在我国社会经济的不断发展，国际化水平不断提高的时代背景下，需求分析理论成为高校英语课程设计的基础，符合我国经济社会的发展需要。而需求分析下的专门用途英语教学具有较强的社会性、实践性和知识性，使英语能够应用于日常的社会岗位实践及国际交流沟通之中，受到了社会大众的普遍关注。文章集中阐述了需求分析理论的相关概念，指出了需求分析理论对专门用途英语（ESP）教学改革的重要意义，从确定英语教学大纲及课程目标内容、指导专门用途英语（ESP）课程教学设计等两个方面，阐明了需求分析理论下专门用途英语（ESP）教学改革的内容。从高校英语教学的视角出发，提出了需求分析理论下的专门用途英语（ESP）教学改革策略，以供大家参考借鉴。
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单位哈尔滨华德学院
