让戏剧激活语文课堂

作者：王蕊; 陈晓娇

来源：小学语文教学, 2019, (21): 16-18.

<正>戏剧,作为一门兼具实践性、教育性、综合性的艺术形式,对学生核心素养的形成有着极为重要的意义。戏剧教育进校园,可以促使学校的教育教学、课上课下、校内校外等多项工作实现有效融合。我校自实施戏剧教育研究与实践以来,学生的德、智、体、美、劳等方面都得到了显著提升。受传统语文课堂的影响,很多学生觉得语文课沉闷。在语文课堂中引入戏剧,可以极大地激活语文课堂。