基于混合式教学模式的“社会保障学”课程思政建设研究

作者：程静; 张浩; 王群^*

来源：湖北工程学院学报, 2023, 43(03): 5-10.

• 混合式教学
• 课程思政
• 社会保障学

以“社会保障学”课程为例，阐明了混合式教学模式下“社会保障学”课程思政的内涵、实施路径、教学效果评价与反思，以期对现阶段线上线下混合式教学模式进行课程思政的育人路径进行初步探索。

• 单位
  湖北工程学院; 江苏科技大学