科研之友
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摘要
研究生具备较强科研能力是研究生培养的目标之一。研究生科研能力既受研究生自身内部因素影响，也受到导师培养、科研环境等外部因素影响。研究生主持科研项目通过对导师、研究生、科研氛围等主体或因素影响，从显性和隐性两方面促进研究生科研能力提升。对重庆市研究生科研创新项目实施成效分析发现，主持科研项目对驱动研究生科研能力提升具有显著作用。研究生主持科研项目强化了导师与研究生之间的交流互动，改善了学校科研氛围，促进了研究生完成学业，对硕士生的科研兴趣激发作用大，提高了硕士生攻读博士学位的意愿，对博士生的科研产出激励明显，推动了博士生产出更多科研成果。为此，建议设立更多研究生科研创新项目，建立校-师-生“三维共力”项目管理模式，以主持科研项目驱动研究生科研能力提升。
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