西藏高职院校推广普通话现状及对策研究——以西藏职业技术学院为例

作者：展莲蓉

来源：参花(下), 2020, (02): 80-81.

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• 职业汉语能力

笔者通过分析西藏高职院校推广普通话过程中存在的问题,从促进高职人才培养质量的角度出发,以高职学生职业汉语能力培养为切入点,试图提出创新普通话教学改革的思路与策略,为促进民族地区推广普通话的可持续发展与高职院校基础课程改革提供参考和依据。