摘要

<正>数学是高中教育教学的一个重要内容.学习数学不但训练了学生的逻辑、空间想象等思维,而且也会让学生在以后的学习和工作中更有条理.然而,现在很多高中在开展数学教学时往往忽略了人文素质的培养.那么,在高中数学教学中怎么才能体现出人文精神呢?一、存在的问题1.高考的压力是高中数学教育改革的桎梏.在高中阶段,尤其是高三的时候,很多学生的学习压力都非常大,这主要是因为要应付高考.高中数学是高考的重要组成部分,因此,高中数学教

  • 单位
    江西赣州市