摘要

<正>课题背景与研究价值问题的提出新一轮基础教育课程改革强调教育应回归生活。在此背景下,本土文化的研究,特别是地方传统文化课程建设正越来越为人们所重视。2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称"意见"),前所未有、"史无前例"地把弘扬民族优秀文化、彰显"民族魂"作为国家建设、社会事业发展的极为重要的工作,