摘要

随着我国教育方面的快速发展,小学低段语文课堂教学已经得到了良好的提升,但是在学生评价方面还有着较大的进步空间,这已经对小学语文课堂造成了一定程度上的影响。本文将对发展性评价与小学语文进行简要的概述,并且对发展性评价在小学低段语文课堂教学中运用的策略进行深入的研究与分析。