摘要

<正>2020年教育部考试中心正式发布了各个学科的《中国高考评价体系》(以下简称评价体系),该评价体系集中回答了高考“为什么考”“考什么”“怎么考”的核心问题,这将成为未来新高考改革、高考命题和高考实践的重要指南,也将成为一线教师指导学生备考复习的重要参考。该评价体系要求基础教育以立德树人为宗旨、高中教育以服务高校选拔为目标、践行高考改革、落实“双减”政策。笔者认为,2022年的高考试题为考查学生的学科核心素养,