摘要

旅游法规课程是旅游管理专业的一门专业必修课,同时也是导游资格考试的必考科目。但由于其专业性强、难度大,常常出现学生厌学、教学效果不佳的情况。本文从师资力量、教学方法、考核方法三个方面对提升旅游法规课程教学效果进行了探讨。

  • 单位
    四川旅游学院; 四川职业技术学院