摘要

利用化学传感器,检测碳酸氢铵溶液与氢氧化钠溶液反应时NH4+浓度与pH的变化,可以推导出NH4+,HCO3-与OH-反应的先后次序。数字化实验可以加深学生对微观世界的认识,促进学生主动建构模型,并借助模型描述和解释化学现象。