《食品感官鉴评》实践教学的研究与改革

作者:豆成林
来源:信阳农业高等专科学校学报, 2014, 24(01): 157-158.
DOI:10.16593/j.cnki.41-1433/s.2014.01.003

摘要

本文阐述了食品感官鉴评课程实践教学的特点和现状,就规范实验室的建设、实践教学人员的培训、实践教学内涵的提升、教学过程的实施及教学方法的科学与规范等做了诠释,并提出相应的改革措施。

  • 单位
    信阳农林学院

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