<正>随着课改的不断深入推进,传统的课堂教学方法和手段已被与时俱进的现代化教学手段替代。教师的教育理念发生转变,适时引导学生进行自主、合作和探究新知,更好地培养了学生的创新精神和实践能力,充分体现教师主导,学生主体的地位作用。而有效的课堂教学已成教师追求探索的永恒课题。素质教育的前提下,育人先于教书。小学生自我管理行为习惯的培养,是小学教师教育工作的重要内容。因此,小学数
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