摘要

<正>化学是一门自然科学,有的化学教师在上课时只注重了化学学科知识的传授,忽视了传统文化在化学教学中的独特作用。笔者以初中化学知识为教育原点,从课内、课外多种路径探讨中华优秀传统文化在中学化学教学中的融入与渗透。一、中华优秀传统文化融入初中化学教学的意义在2021年颁发的《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》中提到,要发挥学科优势,在教学中有机渗透中华优秀传统文化。《义务教育化学课程标准(2022年版)》中也提到,要充分发挥化学学科的育人功能,