摘要

目的观察利培酮治疗孤独症合并行为问题儿童的效果。方法选择2015年1月-2016年1月医院收治的孤独症合并行为问题的儿童30例为研究对象,均给予利培酮治疗8周,采用临床疗效总评量表(CGI)和孤独症治疗评估量表(ATEC)评价治疗效果,观察治疗不良反应。结果随着治疗时间的延长,孤独症患者伴发的行为问题逐渐好转,严重程度、疗效总评均明显降低,疗效、疗效指数均升高,差异均有统计学意义(P<0.05)。患者治疗8周后,ATEC总分与治疗前相比,差异有统计学意义(P<0.05),在各项评分中,除社交评分治疗后无明显变化外,其他各项与治疗前相比均明显下降,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论利培酮治...

  • 单位
    厦门市仙岳医院

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