摘要

美国文理学院定位于精英和博雅教育,是一流本科教育的重要组织形式。它以本科教育为根本、以学生为中心、以教学为重,注重教育体验与探索,致力于培养全面发展的人、独特有趣的个体和负责任的公民。文理学院办学对我国建设一流本科教育的启示是:一流本科教育不应与当下对一流大学的追逐绑定,应从政策和资源上引导发展多样化的高等教育机构类型;应在办学制度和文化上重视本科生教育,破"唯论文"之风而重教学之本;应在专业教育的基础上有机融入博雅教育的精神,重视软实力和人性的培植以及国家精英的塑造。