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摘要
信息技术的不断发展,也在推动着教学模式的变化,翻转课堂作为其中的一种模式,无疑是最能体现科技的发展对教育的推动的。翻转课堂这一新型教学模式不仅仅是一种创新,更是对传统教学模式的颠覆,学生不再是一个单纯的接收者,他们开始主导学习,拥有了学习的决定权,同时这种模式也使课堂氛围变得更加轻松和有趣,减轻了学生的压力,调动了学生的积极性。将翻转课堂运用于高职计算机教学,满足了高职学生的需要,调动了课堂气氛,使计算机学习不再那么刻板乏味,课堂的效率得到提高,学生对于相关知识也会学得更加扎实。
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单位新疆交通职业技术学院
