生态文明建设需要教育的推进。自2006年以来,生态文明教育研究逐渐成为热点,生态文明建设教育的探索富有成效。从国内研究现状来看,国内目前关于生态文明建设的研究对象主要是高校,近年来研究也呈现了新进展、新认识、新举措,促进生态文明教育研究的不断进步。但目前,我国的生态文明教育才刚刚开始,仍然停留在认识的阶段。这要求高校更新观念,采取措施和行动,推动高校生态文明建设。
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