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摘要
目的探讨健康教育路径在脊髓肿瘤切除多节段椎板成形术中的应用,并评价实施效果。方法将120例患者按入院时间先后,随机分为对照组58例与观察组62例,对照组实施常规健康教育,观察组实施路径化健康教育。采用问卷调查法,在患者住院期间、出院后1个月、3个月比较两组健康教育效果、患者依从性及护理满意度。结果观察组健康教育效果、患者依从性、护理满意度等各项指标高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育路径应用于多节段脊髓肿瘤切除椎板成形术患者中,可有效提高患者对疾病知识的掌握率及遵医行为,促进患者康复,提高护理满意度。
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