Vlog作为新型信息传播方式和重要手段,其具有人格化、真实化、社交化等特征,为加强和改进高校图书馆阅读推广工作带来新思路。本文阐述了Vlog的内涵与特征,分析了Vlog应用于阅读推广的价值机理,并从生产主体、主题选取、制作规范、组织方式四个方面探讨了高校图书馆阅读推广Vlog作品的生产与组织。