自然拼读法对小学生英语单词记忆的影响研究

作者：**慧

来源：校园英语, 2021, (31): 213-214.

• 自然拼读法
• 小学生
• 单词记忆

对于小学阶段的学生而言,英语词汇如同中文的汉字在学习中是必不可少的,但对于这阶段的学生来说,他们在学习英语时会产生畏难的心理,单词记忆效率低下。传统的词汇教学方法存在很多弊端,探索适合学生灵活的、新的词汇教学方法刻不容缓。