随着教育事业的不断发展,教育理念和形式等方面都发生了巨大改变。高三作为高考前的重要教学和学习阶段,在对高三学生进行英语教学时应当从核心素养为基础开展教学活动,能够有效提高英语教学效果。所以,为了提高高三英语教学水平,促使高三学生英语能力能够得到提升,并在高考中取得良好的成绩,本文就对核心素养下的高三英语教学进行研究,首先对核心素养的概念和相关内容进行说明,然后对高三英语具体的教学工作进行分析。
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