摘要

初中物理生活化教学可以有效帮助学生对物理学科知识进行更深刻的理解和掌握。在探究初中物理生活化教学有效路径的过程中,教师应充分考虑物理课堂教学现状,基于目前物理课堂教学模式单一、实验教学欠缺、课堂互动不足等问题,通过生活化问题设计、趣味性课堂活动、实验教学方法等多种手段的运用,促进初中物理生活化教学目标的实现。