通过应用在线作业平台的在线检测功能,对实验班后进生的中考复习进行了分层辅导;详细分析了作业平台的功能、后进生辅导策略以及实施过程,并对前后测得的数据进行了标准分对比和校际间原始分对比分析,希冀这种对后进生的辅导方式能更多地为一线教师所用.
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