古代诗歌鉴赏意象复习整体观探究

作者：郑雪

来源：中学语文教学参考, 2023, (01): 70-72.

• 意象
• 意象群
• 整体观

整体观是把诗词各个要素看作贯通的整体,用整体思维、综合思维看待整个作品,是艺术创作和阅读鉴赏的一种重要思维方式。鉴赏古代诗歌时,我们要做到整体思考、整体联系、整体理解,使学生的审美鉴赏力、迁移应用力等阅读关键能力得到提升。整体观不仅是阅读关键能力提升的需要,也是语文核心素养培育的必然要求。