如何优化班级图书馆空间

作者：钱青青

来源：作家天地, 2019, (22): 112.

• 幼儿
• 班级
• 图书馆
• 环境

随着国家对幼儿综合文化素养形成重视加大,幼儿班级图书馆应运而生。教育机构也加强了幼教读书环境建设的专题性培训。但同时也出现了班级图书馆空间设施不合理以及读书环境氛围创设不浓等突出问题。为此本文根据幼儿读书环境创设研究,提出了如何优化班级图书馆空间的建议策略。