摘要
<正>一天,自由活动时,几个孩子凑在一起玩起了纸片。他们把纸片举得高高的,然后松手让纸片落下来,这样重复玩了好久。我走过去说:“你们说说纸片是怎样从高处落下来的呢?”一时,孩子们都说不上来。我启发他们:“你们继续尝试,仔细观察纸片是怎样落下来的。”孩子们一边尝试一边说:“我发现纸片是慢慢飘下来的。”“纸片飘下来的时候像羽毛一样,速度很慢。”“我的纸片是像树叶一样落下来的。”“我看到纸片落下来时翻了个面。”我说:“你们都观察得很仔细。你们能把纸片落下来的样子用绘画的方式记录下来吗?”孩子们马上拿来纸和笔进行记录。