艺术教育是美育的重要组成部分,高校开设古筝选修课是对大学生进行艺术教育的一种有效方式,也对高校公共艺术教育课程建设及校园文化建设起到一定的推动作用。本文通过分析普通高校非音乐专业学生的学情特点,从而探讨古筝选修课的教学方法和意义。
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