非言语行为视角下大学英语听说能力影响因素及对策

作者：杜娟娟; 郭鸿雁

来源：科技信息, 2013, (11): 197+200.

• 交际能力
• 非言语行为
• 听说教学 Communication competence
• Non-verbal behavior
• Listening and speaking teaching

尽管大学生语言交际能力受到越来越多的重视,但由于主客观多方原因,学生听说能力仍亟待提高。本文结合非言语行为理论,分析大班英语听说教学中,提升学生听说能力的方法。

• 单位
  宁夏大学