“大思政”视域下的高校辅导员角色探析

作者：郭子毓

来源：教育现代化, 2019, 6(38): 182-183.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.38.090

• “大思政”
• 高校辅导员
• 角色
• 探析

随着我国教育制度的深入改革,高校也在不断的创新管理制度以提高工作效率,高校辅导员自产生以来就是学生思想政治教育的主要力量。为了提高辅导员的工作质量,为国家和社会培养出高素质、思想端正的优秀人才,本文从"大思政"视域出发,分析了辅导员在岗位中具体扮演的角色,并提出了在"大思政"环境下高校辅导员角色的转换方向,希望对今后辅导员工作者的工作提供帮助,为国家和社会输送出更加优秀的新生力量。

• 单位
  吉林医药学院