口语交际课育人价值开发初探

作者：谢丽梅

来源：小学教学参考, 2022, (31): 93-95.

• 小学语文
• 口语交际课
• 育人价值
• 开发

如何在小学口语交际教学中开发育人价值，落实立德树人、学科育人的目标呢？教师可从关注学习主体、立足学习内容、重视课堂学习活动三个方面开展口语交际教学，有效地扩大学科育人价值，将立德树人落到教学实处。