基于微信公众号的生物药剂学移动学习平台的应用探索

作者：沈金阳; 李姣姣; 吉敬; 曹志凌; 史大华; 刘玮炜

来源：广东化工, 2020, 47(19): 206-207.

• 微信公众号
• 生物药剂学
• 教学方法
• 实施策略
• 应用效果

近年来,随着智能手机的普及,微信软件被广泛使用,并已成为高校师生的主要社交平台,这为使用该平台进行教学改革设计提供了基础。本文阐述了生物药剂学传统教学方法存在的问题,介绍基于微信公众号的生物药剂学教学方法的实施策略和应用效果,并对存在的问题进行了分析。