新文科建设背景下，智能信息技术与新文科教育教学的有机融合，促进新文科智慧学习环境塑造，顺应了技术赋能新文科高素质人才培养的新趋势、新要求。本研究阐释了新文科智慧学习环境的基本内涵，构建了以智能信息技术支持为核心的新文科智慧学习环境模型，分析其主要构成要素、功能及内在机理，从知识边界拓展、自适应学习模式构建、沉浸式学习体验等三个方面，探讨新文科智慧学习环境塑造的可能路径。
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