基于客观结构化临床考试研究的SCI文献的文献计量学分析

作者：刘小平; 蔡书翰; 李力; 陈志桥^*

来源：中华医学教育杂志, 2018, 38(06).

• 客观结构化临床考试
• 科学引文索引
• 文献计量学分析

目的采用文献计量学方法,分析基于客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)研究的SCI文献,为后续研究奠定基础。方法通过在Web of Science数据库检索基于OSCE研究的SCI文献,采用文献计量学方法分析其发表的年份分布、研究类型、国家/地区分布、期刊分布、被引情况、研究者合著网络以及研究内容,探讨OSCE的研究现状和未来趋势。结果近年来,基于OSCE的研究逐年上升,相应的文献类型多为论著;发达国家或地区的基于OSCE研究的SCI文献发表数量最多,研究最为深入;基于OSCE研究的SCI文献多发表在高水平医学教育专业期刊,其被引频次相对较高。同时,目前OSCE领域相关研究人员之间的合作相对较少;基于OSCE的研究多聚焦于医学教育中的应用,较多应用于临床医学专业实践教学中。结论发达国家或地区发表的基于OSCE研究的SCI文献逐年增加,多聚焦于临床医学专业学生的临床技能考核,研究人员之间的合作相对较少。

• 单位
  武汉大学; 武汉大学中南医院; 第二临床学院