大学生学习效能提升的团体辅导干预

作者：张润香; 靳超英; 李芬

来源：农家参谋, 2020, (13): 252.

• 学习效能
• 团体辅导
• 干预

目前高校中存在大学生学习效能低下,影响学业成就的问题,本文在实际研究了这些问题的基础上,根据心理学理论——团体动力学、社会学习理论等,设计了大学生学习效能提升的团体辅导方案,并将其转化为大学生学习效能提升的长期有效的机制。

• 单位
  太原理工大学现代科技学院