高校公共安全风险协同治理

作者：刘严萍

来源：城市与减灾, 2020, (03): 15-19.

<正>随着我国进入风险社会阶段,各类不稳定因素增加且交互作用,各类公共安全突发事件日趋增多,高校管理者所面临的风险治理压力日趋增加。大学生思想处于发展和成型阶段,易受不良信息诱导,加之学业、就业压力增加,文化及家庭背景差异,易诱发心理问题和群体矛盾,处置不当,易引发突发事件及次生事件,形成"事件链"。加之高校教学科研活动中不可避免涉及材料、化工等一定量的危险品,易诱发教师和学生的人身伤害,应急处置不当易诱发社会谣言传播,造成不稳定局面。此外,随着食品安全及流行疾

• 单位
  天津城建大学