2019年《国家职业教育改革实施方案》发布,标志着职业教育迎来新的机遇和挑战。文件指出,职业教育在全面实现教育现代化总体布局中地位重要、作用突出。但实际上,我国的职业教育面临诸多问题需要解决,尤其是学生厌学情绪尤其严重,甚至可能阻碍职业教育改革步伐。依托从事一线中职教师所见所闻的思考出发,讨论新时期下中职学生厌学形成原因及对策。
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