初中语文教学中的误区及改善对策

作者：赵文科

来源：新课程(教育学术版), 2019, (11): 121.

• 初中语文
• 教学观念
• 教学方法
• 优化创新
• 素质教育

结合我国初中语文的教学现状,教师要针对课堂教学过程中存在的教学误区和教学问题进行探究。对新课改下优化初中语文教学的策略作了具体阐述。