摘要

本文在教学实践和借鉴其他高校经验的基础上,以培养实践能力为目标,探寻了以社会调查为主线的多种实践教学形式互相配合、提升实践教学质量的途径。从实践教学的理念性前提和结构性前提,形式、方法、组织和制度保障等方面初步构建了文科专业实践教学模式。