素质教育改革背景下,德育工作是学校基础教育的重要组成部分,在学校这个基础教育的起步阶段,必须要重视培养学生良好的道德素养,这将对他们整个人生有着深远的积极意义。我国的优秀传统文化内涵丰富,其中蕴含着许多德育素材,所以在德育教学中,教师要认识到传统文化在德育教育中的作用,挖掘教科书上的德育内容,还要注重开展多样化的实践活动,从而真正促进学生健康的学习成长。本文主要针对德育教学的优秀传统文化及其渗透进行了探究,以供参考。
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