新课改形势下学校教育将促进学生核心素养发展视为基本目标，要求教师结合现代化教育理念对教学模式做出优化与创新。初中化学教师为保证学生思维素养、创新素养、信息素养、学科素养及个体素养的不断发展，应明确教与学之间的关系，丰富课堂教学模式，拓宽教学范围，为学生提供自主实践机会，师生在默契配合下共同构建高效课堂。基于此，文章将详细分析核心素养理念下初中化学教学创新改革策略，以供参考。
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